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Abécédaire d’une parentalité ferme et bienveillante : Q comme QUOTIDIEN

Mis à jour le 26 juin 2018 7 de nos experts

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Le quotidien est un formidable terrain de jeux et d’exploration pour l’enfant.

C’est en observant le quotidien que le bébé construit jour après jour le regard qu’il porte sur lui-même, sur son entourage et sur le monde.

Un environnement bienveillant, stable et sécurisant favorise le bon développement du cerveau de l’enfant.

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Q comme Quotidien

Pourquoi le quotidien est important ?

Les neurosciences cautionnent aujourd’hui le fait qu’un environnement bienveillant, stable et sécurisant au quotidien favorise le bon développement du cerveau de l’enfant. Toutes les expériences vécues impactent le tissage neuronal. Donc chaque moment vécu sereinement, dans la fermeté bienveillante, permet au petit enfant de se construire une base et un attachement sécure, à partir duquel il peut partir explorer le monde qui l’entoure. Et c’est aussi dans ces vécus sécurisants du quotidien qu’il construit les bases de son intégration, c’est à dire ses connexions internes, qui lui permet d’être connecté à lui-même, mais aussi à son entourage et au monde.

Quotidien comme…

  • Apprentissage
  • Entraînement
  • Répétition

Pistes pratiques

  • « Entraînement », carte outil discipline positive de Jane Nelsen
  • « Questions de curiosité »,carte outil discipline positive de Jane Nelsen
  • « Tâches quotidiennes »,carte outil discipline positive de Jane Nelsen

Témoignages

  • « Je prends le temps d’expliquer »
  • « J’essaie de toujours donner du sens à ce qu’on fait »
  • « Même si cela fait 15 fois qu’il me pose la question, je réponds toujours à ses « pourquoi ? »

ET VOUS ?

Articles et textes rédigés par mpedia et par les experts, formateurs en Discipline Positive et membres d’ADPF (Association Discipline Positive France), avec le soutien de Santé publique France

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GA

Médecin généraliste et Formatrice animatrice d’ateliers en Discipline Positive pour les parents et personne ressource en Discipline Positive dans la classe.

J’ai commencé à m’intéresser aux relations parents-enfants (et...

MB

Formatrice certifiée en Discipline Positive, j’ai vécu 9 ans aux États-Unis où j’ai animé des groupes de parents. J’ai pu aussi insuffler quelques outils Adleriens pour créer du lien au sein d’entreprises.

Tout au long de ces années, j’ai...

RG

Pédiatre libéral sur Poitiers

LH

Coach professionnelle certifiée et formatrice, j’accompagne les familles et les (futurs) parents dans leur questionnement autour de l’éducation et de la parentalité.

Formée à la Discipline Positive et à la Communication NonViolente (CNV),...

AK

Psychologue clinicienne et hypnothérapeute, je suis certifiée en Discipline Positive.

Au delà de l’animation de formations d’enseignants ou d’ateliers de parents, j’intègre les différentes facettes de cette démarche adlérienne dans...

 Psychologue Béatrice SABATE

Béatrice Sabaté travaille avec le Fond Départemental du Bas Rhin en formation des éducateurs et de l’encadrement sur le thème de la Discipline Positive et les gestes professionnels de la bientraitance. Elle co-anime également un module de...

 Dr Catherine SALINIER

Pédiatre Ambulatoire. Formations complémentaires : Allaitement maternel, Pédopsychiatrie et Médecin de l’adolescent.  Responsable des Groupes « Pédopsychiatrie » et « Adolescent » de l’AFPA . Past présidente de l’AFPA. Past...

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